《欢乐颂》看完:除了“出身”能决定一个人的命运,还有哪些更重要?
《欢乐颂》播完了,小宝又要陷入剧荒了,只好再扒一次。
剧中五美的一言一行、性格命运,与原生家庭(从小和爸妈、兄弟姐妹长大的家庭)有着千丝万缕的联系,这种矛盾冲突在剧中处处都有体现。诚如美国著名“家庭治疗大师”萨提亚所说:“一个人和他的原生家庭有着密不可分的联系,而这种联系有可能影响他的一生。”
其实,这一定程度也印证了樊胜美在剧中的那句感慨:一个人的家庭就是一个人的宿命。
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剧中的樊胜美一方面很虚荣,一方面却又挺仗义。但看到她的原生家庭,好像瞬间就能明白她为什么要坚持找个有钱人。
那么,一个人的原生家庭,就是一个人的宿命吗?
人的一生中有两个家,一个是我们从小长大的家,有父母和兄弟姐妹;另一个是长大后,自己结婚成家的那个家。我们把第一个家叫做原生家庭。
在人际互动中,很多时候人都是在仿照自己在原生家庭里不知不觉中学到的一些行为,但有些时候也会反其道而行之。
这些潜意识中产生的“隐形的内在誓言”,常在当事人生命中最重要的人际关系上造成影响。这个影响并不见得一定是坏的,可能曾在你人生的某一阶段对你有帮助,只是当人生的环境改变时,过去这帮助你的行为在新的环境里反而变成了阻碍。
关于《欢乐颂》,有这一句意味深长的评论:谁都梦想有曲筱绡的出身,而现实是,每一个邱莹莹最后都可能摔打成樊胜美,关雎尔却永远成不了安迪。阶级论者认为这是“出身”决定的。
这里的“出身”实际上很大部分还是指原生家庭本身,包括遗传因素、家庭氛围、父母的养育方式等。所以,《欢乐颂》的五个姑娘,家庭背景各不相同,表现出来的行为特征也大相径庭。
遗传因素对个人智力、才能的影响
关于遗传的影响,安迪的故事最具代表性,弟弟、母亲和外婆都患有精神病,但父亲是经济学家父亲,外祖父是画家。所以,作为哥伦比亚大学高材生,安迪智商超群、对数据极度敏感,这与她父亲经济学家的学术专长一致。另外,安迪弟弟小明的艺术天赋也是有迹可循,他们的外祖父是痴迷艺术之人。
这里,且不论是否为剧情设计的需要,至少从遗传大角度是讲得通的。
家庭氛围对个人性格的影响
一个人性格的形成与其家庭氛围密不可分,即使是安迪这样一个并没有浸入多少家庭氛围的人。
再比如安迪,由剧情大致可以推断,母亲生前,安迪应该是和母亲生活。但安迪一直强调“5岁以前的事情全不记得了”,对于她这样高智商的人来说,“不记得”很大部分是因为“不愿意记得”。从安迪成人后的行为也不难判断,那段短暂的类似“家庭氛围”的经历一定充满恐惧、痛苦和威胁,比如母亲发病、流浪、被欺辱等。
与安迪形成反差的是樊胜美,生长在父母双全的家庭之中,樊胜美却也是个矛盾体。这也与她的家庭氛围相关。
重男轻女的家庭,性别是唯一区分孩子高下的标准。所以,哥哥买房、结婚、生孩子的钱,全部要身为妹妹的樊胜美出,哥哥没钱花了,母亲就要求樊胜美找同事借钱来接济。
生在这样的家庭,樊胜美的能力被家庭需要,但她的价值却又不被家庭关注和尊重。对樊胜美而言,她因为给予家庭而被需要,但作为女儿的身份存在被极度弱化。
所以看似精明的樊胜美,其行为与目标常常是矛盾的:她对那个“无底洞”的家感到困扰和绝望,但又不能主动挣脱伦理的束缚,对不合理的事情“下狠手”;对房子、车子、票子充满欲望,却又在内心期盼纯粹的爱情。
正是因为完全不同的家庭氛围,才造就了安迪和樊胜美截然不同的性格。
养育方式对个人行为处事的影响
父母养育方式对孩子的成长至关重要。
比如在剧中:
对于疯狂的加班,关关父亲的态度非常客观,觉得就该趁着年轻去历练、奋斗,这是成长必须承担的责任,虽然她母亲觉得女孩不必要那么辛苦,但关关更倾向于父亲;
小蚯蚓失业、失恋了,她的父亲就匆匆赶来照顾女儿、安慰女儿,还想办法鼓励和引导她走出低谷;
而曲筱绡,虽然她是听母亲的话回来争家产的,母亲对她生活上很溺爱,但是事业上干涉很少,父亲更是为她的事业提供尽善尽美的帮助。
至于樊胜美,父亲只会对她说“房子写你名字,以后就跟别人姓了。”母亲更是索取无度。
所以剧中的乖乖女关关加班任劳任怨;一根直肠通大脑的小蚯蚓天真无心机;擅长人情关系里的曲妖精嚣张跋扈;虚荣心强的樊胜美但也内心坚定。
对于安迪:
如果安迪的父母不抛弃她,如果安迪在一个温馨和美、父母恩爱的家庭长大,如果她从小被给与足够的关爱和理解,也许她不会像现在这样在商场叱咤风云,让对手心惊胆战,但她一定会过的更快乐,更幸福,陪她度过成长岁月的应该是志趣相投的朋友和家人,而不是冷冰冰的数据和报表。 ”
对于樊胜美:
父母迎接了一个延续自己血脉的生命,就应该为其负责。即使不能给她一个公主命,也不应该给她一个灰姑娘的人生。樊胜美是被逼无奈的坚强,她的付出远超过自己的承受能力,却被现实一再伤害,我敬佩她的勇气和毅力,却希望世上少一些这样的女儿,哥哥和父亲,本应该是她的坚实后盾。而父母哥哥却把她当做钱包,不关心就算了,一有事总是找她解决,这种重男轻女的教育,小宝实在是不能苟同。”
对于关关:
关雎尔的家庭教育其实也有不妥当的,虽然相对于安迪和樊胜美好了很多,但却教给了关雎尔太多的条条框框,做事认真却死板,同样都是喜欢赵医生,却不敢勇敢去追,太多的条条框框在一定程度上束缚了关雎尔的发展。
父母能做的,除了在身后做她坚强的后盾,就是从小在精神上给她养料,让她做一个乐观、坚强的人,培养她的人格和精神,也许这样,才能帮助她无论陷入何种境地,都能做到最优的选择。”
对于邱莹莹:
她的父母强迫她留在大城市,给她买成功学的书,一心期盼她能出人头地,却没想过她的性格进入社会有点太突然,给了她天真烂漫的学生时光,然后一把推进上海这个残酷的社会,她的苦恼和迷茫不能跟父母分享,那么父母在教育孩子要快乐的同时,也要让他们意识到社会的残酷,提高他们的分辨能力,从而让他们变得更坚强。”
对于曲筱绡:
曲筱绡在剧中是唯一一个衣来伸手,饭来张口的富二代,但是却有危机意识。于是努力提升自己的能力,既管得了公司又抓得了小三,还对小动物充满了爱心。但是曲筱绡也有一个问题——嘴太毒。也许是与生俱来的优越感,明明是好心,处事的方式却难以让人接受。父母在教育孩子的同时,也要适当地教育孩子与人相处的能力,提高孩子的亲和度。”
既然“出身”在一个人身上留下的印记如此深刻,是不是永远也跳脱不出家庭的限制呢?
当然不是。
个人的自我觉醒是改变命运的契点
自我觉醒是两个方面的,一是客观地认识自我和世界;二是在正确认识的指导下去改变现实。
剧中几个姑娘都非常具有代表性。安迪对自己的心理问题的态度一直是坦诚的、主动的,对弟弟的事情承担,对邻居友好的接纳,对奇点也从不忌讳,甚至听从他的建议不断“改良”自己。同样的,关关一直奋斗在“转正”路上,小蚯蚓也从不再只想着坐办公室而是开始自己的小事业,曲筱绡也逐渐摆脱了纨绔子弟不学无术的特点,樊胜美则开始有意识、有计划地挣脱家庭的束缚,勇敢地开展自己全新的生活。
后天教育对个人成就的影响
挣脱原生家庭的局限,后天教育能够改变一个人的生活轨迹,能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。
剧中安迪是顶尖教育的典型受益者,这也让她在挣脱原生家庭局限上拥有更高的起点和更大的自由度。当然,安迪的高度是需要金钱、人脉等资源,对贴地而行像樊胜美这样的人来说,也是难以企及的。
实际上,对于普通父母来说,孩子读什么样的学校取决于经济基础,但父母也能够为孩子提供渗透在生活方方面面、参与孩子人格基础的塑造、行为习惯的养成、价值取向的确立的教育等。
小宝:
一个原生家庭对孩子的影响甚大,甚至直接会复制另一个“自己”。所以,我们父母不要把自己的“陋习”或“缺陷”不留神地授予孩子们。也不要把原生家庭当作不肯成长和改变的理由,任何人的幸福、快乐掌握在自己手中。过去的原生家庭中发生的一些事情你无法改变,但自己所做的每件事、每选择,都要自己负责任。
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